全人發展 / 生涯規劃

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全人發展課程旨在協助學生探索個人興趣和專長,掌握與人相處的技巧,並了解就業市場的要求,從而規劃個人發展路向,為日後投身職場及獨立生活作好準備。

 

課程的設計以學生為本,內容主要包括四個單元:自我認識、人際關係、生活技能、職涯規劃。因應學生特殊學習需要,運用多元化的教學方式,例如小組分享、角色扮演、團體遊戲、創意藝術、個案討論等進行教導。透過全人發展課程,學生能學習面對成長過程中的各項挑戰,建立正面價值觀,成為一個身心健康的人。

 

為配合社會發展急促的步伐,課程更為學生提供多樣化的多元智能訓練和工作坊,以培養學生在語文、數理邏輯、視覺空間、肢體動覺、音樂、人際、內省、自然和存在智能方面的發展。課程從三個層面(包括全人發展課程單元、中心課外活動和多元智能訓練/工作坊)培養學生社交及就業所需的特質,協助學生將所學的知識和技巧應用於日常生活和工作環境中,加強他們潛在的創造力和適應力,從而提升他們的持續就業能力。

全人發展之多元智能系列

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全人發展課程加入多元智能元素,讓學生發展及探索不同的多元智能,拓闊其學習經驗。在多元學習模式下,學生能得到更全面的個人持續發展。學習模式包括增潤課堂、體驗活動、工作坊及小組活動。

 

九個多元智能單元分別為:語文、數理邏輯、視覺空間、肢體動覺、音樂、人際、內省、自然和存在智能。